Proyecto de inclusión de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales en atención a la diversidad.
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Machala : Universidad Técnica de Machala.
Abstract
Es común encontrarse hoy en día con alumnos con dificultades de aprendizaje en las diferentes aulas de clase y muy poco de ellos son incluidos en las diferentes actividades educativas debido a sus necesidades educacionales o a la discapacidad que presentan causando ciertas incomodidades al momento de impartir y adquirir nuevos conocimientos, provocando que sean aislados y evitando así que se integren y formen parte de una educación igualitaria. La educación inclusiva es un proceso que responde a las diferentes necesidades que presenta cada uno de los alumnos y permite satisfacerlas mediante una mayor participación en el aprendizaje, tomando en cuenta sus dificultades y destrezas con el fin reducir la exclusión dentro de la educación y a partir de ella lograr que obtengan una educación adecuada disfrutando de una educación adecuada e igualitaria haciendo valer su derecho a la educación sin temor a ser marginados debido a sus problemas que presenta en la educación.
Description
It is common to meet today with students with learning difficulties in the different classrooms and very few of them are included in the various educational activities because of their educational needs or disabilities that have caused certain inconveniences when imparting and acquiring new knowledge, causing them to be isolated and thus avoiding to integrate and become part of an equal education. Inclusive education is a process that responds to the different needs presented by each student and allows satisfy through increased participation in learning, taking into account their difficulties and skills for the purpose of reducing exclusion within and from education make it receive adequate education enjoying adequate and equal education to assert his right to education without fear of being marginalized due to their problems of education.
Keywords
EDUCACION, APRENDIZAJE, DIVERSIDAD, INCLUSION
Citation
Chávez Alava, J. J. (2015). Proyecto de inclusión de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales en atención a la diversidad (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as openAccess

