Incidencia de la estimulación temprana en el desarrollo afectivo, cognititvo y psicomotriz en niños y niñas con síndrome de down de 0-10 años, en el instituto de Educación Especial El Oro, de la Ciudad de Machala durante el período 2011-2012.
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Abstract
La estimulación en este sentido se interesa en el área afectiva, cognitiva y psicomotriz logrando igualdad de oportunidades, ha sido comprobado que la formación de hábitos, la actualidad positiva y un ambiente estimulante dentro del hogar forman parte de un buen desarrollo.
Description
Pacing in this regard is interested in the affective, cognitive and psychomotor area achieving equal opportunities, it has been found that the formation of habits, positive today and a stimulating home environment are part of a good development.
Keywords
INCIDENCIA, ESTIMULACION, DESARROLLO, COGNITIVO
Citation
Capa Maza, M. E., Condoy Honores, R. I. (2012). Incidencia de la estimulación temprana en el desarrollo afectivo, cognititvo y psicomotriz en niños y niñas con síndrome de down de 0-10 años, en el instituto de Educación Especial El Oro, de la Ciudad de Machala durante el período 2011-2012 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
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