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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7291
Título : | Estrategias metodológicas en la implementación del aula virtual como recurso didáctico para el desarrollo de las competencias específicas en los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Mixto Hermano Miguel, de la ciudad de Machala. Periodo lectivo 2013-2014. |
Autor : | Rosario Salvatierra, Cristhian Javier Castillo Pedreros, Richard David |
Director(es): | Valarezo Castro, Jorge Washington |
Palabras clave : | ESTRATEGIA;METODOLOGICA;IMPLEMENTACION;VIRTUAL |
Fecha de publicación : | 2013 |
Editorial : | Machala : Universidad Técnica de Machala |
Citación : | Rosario Salvatierra, C. J., Castillo Pedreros, R. D. (2013). Estrategias metodológicas en la implementación del aula virtual como recurso didáctico para el desarrollo de las competencias específicas en los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Mixto Hermano Miguel, de la ciudad de Machala. Periodo lectivo 2013-2014 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. |
Descripción : | This research work took place in the particular unit Brother Miguel Canton Machala El Oro Province in the academic year 2013-2014. the main objective of the research was to determine the influence of virtual classrooms as teaching resources on student learning Freshman High School, since a quality education also depends on technological changes that have been made in the field educational. |
Resumen : | Este trabajo investigativo tuvo lugar en la unidad particular Hermano Miguel del cantón Machala Provincia de El Oro en el Año Lectivo 2013-2014. el objetivo principal de la investigación fue determinar la influencia que tienen las aulas virtuales como recursos didácticos en el aprendizaje de los estudiantes de Primer Año de Bachillerato, ya que una educación de calidad también depende de los cambios tecnológicos que se han venido dando en el campo educativo. |
URI : | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7291 |
Aparece en las colecciones: | Tesis Ciencias de la Educación Mención Docencia en Informática |
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