Incidencia de la plataforma educativa virtual Moodle como recurso didáctico interactivo para optimizar el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de computación del primer año de Bachillerato del Colegio Nacional Remigio Geo Gómez Guerrero, del cantón Huaquillas, provincia de El Oro, periodo lectivo 2012-2013.

Alonzo Calderón, Narcisa Etelvina

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Vélez Torres, Eiser Oswaldo	-
dc.contributor.author	Alonzo Calderón, Narcisa Etelvina	-
dc.date.accessioned	2016-10-24T21:59:14Z	-
dc.date.available	2016-10-24T21:59:14Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Alonzo Calderón, N. E. 2012). Incidencia de la plataforma educativa virtual Moodle como recurso didáctico interactivo para optimizar el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de computación del primer año de Bachillerato del Colegio Nacional Remigio Geo Gómez Guerrero, del cantón Huaquillas, provincia de El Oro, periodo lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2012-DOI-CD00225	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7268	-
dc.description	With the entry of information technologies and communication Tics in our lives, we are always always aware of their progress, as this leads to the information more effectively, they also allow in education, improve the assimilation of knowledge, because this tool offers the advantage of making the classrooms learning facilitators places.	es_ES
dc.description.abstract	Con el ingreso de las tecnologías de información y comunicación Tics en nuestra vidas, estamos siempre estamos siempre pendiente de su avance, pues esto permite llegar a la información de manera más efectiva, permiten también en el ámbito educativo, mejorar la asimilación de los conocimientos, pues esta herramienta brinda la ventaja de convertir a la aulas en lugares dinamizadores del aprendizaje.	es_ES
dc.format.extent	94 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	INCIDENCIA	es_ES
dc.subject	EDUCATIVA	es_ES
dc.subject	RECURSO	es_ES
dc.subject	PROCESO	es_ES
dc.title	Incidencia de la plataforma educativa virtual Moodle como recurso didáctico interactivo para optimizar el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de computación del primer año de Bachillerato del Colegio Nacional Remigio Geo Gómez Guerrero, del cantón Huaquillas, provincia de El Oro, periodo lectivo 2012-2013.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Tesis Ciencias de la Educación Mención Docencia en Informática

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