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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5866
Título : | Evaluación del desempeño docente y su impacto en los logros de aprendizaje de los estudiantes de la carrera de administración de empresas de la facultad de ciencias empresariales de la UTMACH, periodo lectivo 2012 - 2013 propuesta de mejoramiento de los logros de aprendizaje. |
Autor : | Herrera Feijóo, Oscar Lenín |
Director(es): | Herrera Trujillo, Oscar Napoleón |
Palabras clave : | DESEMPEÑO DOCENTE;LOGROS DE APRENDIZAJE;PROPUESTA DE MEJORAMIENTO |
Fecha de publicación : | 2013 |
Editorial : | Machala : Universidad Técnica de Machala |
Citación : | Herrera Feijóo, O. L. (2013). Evaluación del desempeño docente y su impacto en los logros de aprendizaje de los estudiantes de la carrera de administración de empresas de la facultad de ciencias empresariales de la UTMACH, periodo lectivo 2012 - 2013 propuesta de mejoramiento de los logros de aprendizaje (tesis de posgrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. |
Descripción : | The importance of this research study is based on the fact that will contribute to improving teacher performance , raising the knower and methodological level of Dicent , its philosophical , epistemological and axiological empowerment and raising their level of awareness of the historical needs of promoting and directing the processes of change in the educational sphere , even leading to a society of knowledge. |
Resumen : | La importancia del presente estudio investigativo se basa en el hecho que contribuirá al mejoramiento del desempeño docente, elevando el nivel cognoscente y metodológico de los dicentes, su empoderamiento filosófico, epistemológico y axiológico y la elevación de su nivel de conciencia respecto a las necesidades históricas de impulsar y direccionar los procesos de cambios en la esfera educativa, mismo que conlleva a una sociedad de conocimientos. |
URI : | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5866 |
Aparece en las colecciones: | Maestría en docencia universitaria e investigación educativa |
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