Habilidades de expresión oral mediante el teatro infantil en los niños y niñas de primer año de educación básica.

Abstract

El trabajo de titulación analiza las Habilidades de Expresión Oral mediante el Teatro Infantil en los niños y niñas de Primer Año de Educación Básica de las escuelas “Rotary Club, Machala Moderno” y “Mauro Matamoros Meza”, la investigación es bibliográfica, como técnicas se aplicó la observación directa y entrevista a los docentes, El problema a investigar es ¿Cómo implementar el teatro como estrategia metodológica para desarrollar las habilidades de la expresión oral?, el Objetivo: Implementar el teatro como estrategia metodológica para desarrollar las habilidades de la expresión oral. Como muestra se aplicó a 6 docentes entrevistas y observación de cómo ejecuta el proceso enseñanza aprendizaje en clase. El trabajo está estructurado de tres capítulos. Primer capítulo: en él se encuentra el Diagnostico objeto de estudio, en donde realiza una descripción y análisis del contexto y desarrollo de la matriz de requerimiento y la justificación del trabajo de investigación Segundo capitulo. Propuesta integradora, en donde se detalla y se describe, se enuncian los objetivos, los componentes estructurales, fases de implementación y recursos logísticos. Tercer capítulo: Valoración de la factibilidad, se realiza un análisis de la dimensión técnica de implementación de la propuesta, económica, social y ambiental y se enuncian las conclusiones y recomendaciones.