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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2014	La inteligencia emocional y el desarrollo de las habilidades sociales en los niños y niñas de la Unidad Educativa Ciudad de Machala en el año 2014.	Dávila Gómez, Mario; Bustos Valero, Katherine Lissette; Orellana Merizalde, Paola Viviana
	2014	Familias disfuncionales y su incidencia en el estado emocional de los estudiantes del cuarto, quinto y sexto año de centro de educación básica unión nacional de educadores de la ciudad de Machala, periodo lectivo 2013-2014	Serrano Polo, Oscar Rodolfo; Córdova Contreras, Cristina Piedad; Córdova Villón, Dolores Mercedes; Relica Sánchez, Mayra Amada
	2019	Altas capacidades cognitivas, principales factores de evaluación y diagnóstico.	Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Gaona Vera, Andreina Estefanía
	2022	Reacciones emocionales del retorno a clases presenciales en niños de educación inicial post COVID-19	Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Segura Tenorio, Angela Stephanie
	2015	Inteligencia emocional y vínculos parentales en niños de la escuela Dr. Camilo Gallegos Domínguez de la ciudad de Machala, en el periodo lectivo 2014-2015.	Salamea Nieto, Rosa Marianela de los Dolores; Chávez Aguirre, Sandra Priscilla
	2022	Experiencias emocionales de los padres ante la vulneración de derechos de sus hijos en el ámbito educativo	Zambrano Marín, Zaida de Lourdes; Ramírez Parrales, Viviana Elizabeth; Echeverria Moran, Karen Katiusca
	2021	Afectaciones en el desarrollo emocional en niños de 6 a 11 años de edad en familias con padres separados	Zambrano Marín, Zaida de Lourdes; Loyola Pereira, Johanna Elizabeth
	2023	Estilos de apego y su influencia con el vínculo materno-infantil en madres adolescentes	Cueva Rey, Andrea Steffanie; Romero Chica, Maria de los Ángeles; Serrano Sarango, Gloria Estefania