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Título : La evaluación del aprendizaje
Autor : García Acevedo, Yanetsy
Rodríguez Torres, Esteban
Pérez Gamboa, Alfredo Javier
Palabras clave : PEDAGOGÍA;ENSEÑANZA;APRENDIZAJE;EDUCACION
Fecha de publicación : 2024
Editorial : Machala : Editorial UTMACH
Citación : García Acevedo, Y., Rodríguez Torres, E., y Pérez Gamboa, A. (2024). La evaluación del aprendizaje. En Llenera Companioni, O. (comp.), La práctica educativa en el siglo XXI : fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación (pp. 117-151). Editorial UTMACH. http://doi.org/10.48190/9789942242051.5
Descripción : En este capítulo se realiza una sistematización en base a criterios actualizados que se recogen en la literatura científica acerca de la evaluación y el papel que desempeña en el proceso de enseñanza aprendizaje. El estudio es de carácter cualitativo y se sustenta en la revisión documental como método empírico. Dentro de sus resultados se afirma que la evaluación se halla presente en el proceso educativo, tanto en la valoración de los resultados del aprendizaje como en la gestión de la calidad educativa y se concluye que la evaluación es una excelente herramienta para que las entidades educacionales observen y analicen de una forma sistemática los procesos que se suceden en su interior, así como sus resultados.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/23634
ISSN : 978-9942-24-205-1
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