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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGarcía Acevedo, Yanetsy-
dc.contributor.authorRodríguez Torres, Esteban-
dc.contributor.authorPérez Gamboa, Alfredo Javier-
dc.date.accessioned2010-01-03T01:40:16Z-
dc.date.available2010-01-03T01:40:16Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationGarcía Acevedo, Y., Rodríguez Torres, E., y Pérez Gamboa, A. (2024). La evaluación del aprendizaje. En Llenera Companioni, O. (comp.), La práctica educativa en el siglo XXI : fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación (pp. 117-151). Editorial UTMACH. http://doi.org/10.48190/9789942242051.5es_ES
dc.identifier.issn978-9942-24-205-1-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/23634-
dc.descriptionEn este capítulo se realiza una sistematización en base a criterios actualizados que se recogen en la literatura científica acerca de la evaluación y el papel que desempeña en el proceso de enseñanza aprendizaje. El estudio es de carácter cualitativo y se sustenta en la revisión documental como método empírico. Dentro de sus resultados se afirma que la evaluación se halla presente en el proceso educativo, tanto en la valoración de los resultados del aprendizaje como en la gestión de la calidad educativa y se concluye que la evaluación es una excelente herramienta para que las entidades educacionales observen y analicen de una forma sistemática los procesos que se suceden en su interior, así como sus resultados.es_ES
dc.format.extent117-151es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Editorial UTMACHes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPEDAGOGÍAes_ES
dc.subjectENSEÑANZAes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectEDUCACIONes_ES
dc.titleLa evaluación del aprendizajees_ES
dc.typeBook chapteres_ES
dc.utmacharea.areaconocimientoCiencias Sociales, Educación Comercial, Derechoes_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecarioPerez Belkises_ES
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