Los entornos virtuales de aprendizaje como recurso de apoyo en la educación superior

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Delgado Ramírez, Jorge Cristopher	-
dc.date.accessioned	2024-05-06T19:47:47Z	-
dc.date.available	2024-05-06T19:47:47Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.isbn	978-9942-24-201-3	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/22497	-
dc.identifier.uri	http://doi.org/10.48190/9789942242013.1	-
dc.description	En cuanto a los entornos virtuales de aprendizaje es probable que sigan siendo muy utilizados incluso después de la pandemia Covid-19, ya que han demostrado ser una herramienta efectiva para el aprendizaje en línea y la educación a distancia, donde muchas universidades y escuelas se vieron obligadas a adoptar esta modalidad durante la pandemia y tuvieron que implementar rápidamente sistemas y herramientas que garanticen la continuidad del aprendizaje de los estudiantes.	es_ES
dc.format.extent	42 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Editorial UTMACH	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA UNIVERSITARIA	es_ES
dc.subject	ENTORNOS VIRTUALES	es_ES
dc.subject	RECURSOS DIGITALES	es_ES
dc.title	Los entornos virtuales de aprendizaje como recurso de apoyo en la educación superior	es_ES
dc.type	Book chapter	es_ES
dc.utmacharea.areaconocimiento	Educación	es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario	Alvarado Jazmany	es_ES
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Los entornos virtuales aprendizaje cap1.pdf	Capítulo I	3,73 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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