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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024El desarrollo de la inteligencia naturalista en los infantes a través de la utilización de realidad aumentadaMoran Barba, Luis David; León Pincay, Brithamy Jackeline; Samaniego Ocampo, Rosemary de Lourdes
2024Uso de la Realidad Aumentada en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje para la motivación de los estudiantesBaquerizo Marca, David; Vélez Bueno, Gabriela; Ortega Correa, Denilson
2024Realidad aumentada como estrategia de enseñanza/ aprendizaje en la educación mediaMéndez Allan, Lucas; Peñafiel Ávila, Valeria; Rico Jumbo, Eliana
2024Uzhcurrumi-Pasaje: Promoción del turismo rural, Sistematización de una experienciaBenítez-Luzuriaga, Karina; Encalada Guartazaca, Christian Xavier; Gonzabay Peralta, Leonardo Adrián
2024Necesidades y estrategias comunicacionales para la valoración del potencial turístico de la parroquia CurtincápacLazo-Serrano, Lizette Ivonne; Sarango-Barreto, Shirley Nicole
2024Alfabetización y ciudadanía digital en el sector rural de MachalaGálvez-Palomeque, Karol; Damaris Abad Romero, Stefania; Ortíz Serrano, María José
2024Robot para programar y despertar el pensamiento lógico de forma creativa en niñosOrdoñez Santander, Roosevelt Nicolás; Pezo Perez, Kelly Stefany; Reyes Perea, Juan David
2024Robótica educativa y el empoderamiento femeninoVelez Mosquera, Alexia; Espinoza Torres, Jorge; Encalada Cuenca, Julio
2024Robótica con paneles solares en Educación General BásicaRomero Jaramillo, Leslie; Farez Orellana, Jeremy; Arboleda Barrezueta, Marcos
2024Robot que deja huella en las emocionesSánchez Yanza, Anthony Jahir; Paute Ochoa, Arnold Vicente; Chungata Villegas, Romario Michael

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