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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Metodología juego trabajo para fomentar la motivación en el proceso enseñanza aprendizaje de los niños de subnivel inicial.Cruz Vera, Sonnia Elizabeth
27-nov-2015Globoflexia en la acción creativa y motivadora de los aprendizajes en los niños y niñas.Bustos Ochoa, Fulvia Cumandá; Arias Álvarez, Miriam Madeleine; Elizalde Córdova, Esther Jemina
2014La motivación del docnete como estrategia metodológica para el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 2 a 3 años de edad que asisten al centro infantil del buen vivir Fernando Ugarte de la ciudad de Machala, durante el periodo lectivo 2013-2014.Martínez Moreno, Haydée Mercedes; Frías Maura, Katherine Gisella; Gordillo Nieto, Stefany Carolina; Nieto Armijos, María Daniela
may-2022​La motivación en el rendimiento escolar en los niños del subnivel preparatoria en tiempos de pandemiaCarrillo Puga, Sonia Elizabeth; Aguilar Rivera, Dayana Elizabeth; Loja Quituizaca, Mayra Elizabeth
2016Metodología juego trabajo para potenciar el aprendizaje significativo en el desarrollo integral de los niños de subnivel inicial 2.Alburqueque Palchisaca, Ruth Maribel
2016Dramatización como recurso de la creatividad en las representaciones de las obras de teatro infantiles en educación inicial.Loja Landi, Dolores Lucia
20-nov-2015El juego como estrategia didáctica para motivar a los niños a realizar actividades de expresión corporal.Pérez Heras, Rosa Hortencia
2021Literatura infantil y macrodestrezas lingüísticas en los niños de subnivel preparatoriaCarrillo Puga, Sonia Elizabeth; Freire Calva, Yuri Yasmín; Pintado González, Karla Verónica
2020El juego como potenciador de los procesos neuro educativos en educación infantil.Lema Ruiz, Rubén Arturo; Campoverde Macias, Eliana Gisella
2021Importancia de la motivación para la comprensión de los aprendizajes en educación inicialEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Fonseca Ortega, Nathaly Belén