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	2015	Influencia de los rincones de trabajo como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza aprendizaje en el primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta Eulogio Serrano Armijos.	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Morocho Herrera, Rosario de Jesús
	may-2022	Estrategias metodológicas en el desarrollo de las nociones temporales en infantes de educación inicial en la modalidad virtual	Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Sánchez Saraguro, Nileyda Jamilex; Guerrero Jiménez, Rita Dayana
	may-2022	Estrategias metodológicas y reconocimiento de la lateralidad en la iniciación a la lectoescritura en el subnivel preparatoria	Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Cueva Infante, Luis Adrián; Carpintero Fares, Julissa Jamileth
	may-2022	Estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4 a 5 años.	Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Rivera Chacón, Yanely Emperatriz; Marchena Quinche, Paola Lisseth
	2021	Estrategias metodológicas para desarrollar la motricidad fina en niños de 4-5 años	Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde; Chiles Morales, Maria Elizabeth
	2014	Estrategias metodológicas para el desarrollo del esquema corporal y la creatividad en los niños y niñas de primer grado de educación básica de la escuela general Manuel Serrano del cantón El Guabo periodo 2014 – 2015.	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Dumas Tituana, María Lorena; Morocho Tigre, Diana Elizabeth; Pacheco Villavicencio, María Elizabeth
	2015	Incidencia de la dramatización como estrategia metodológica en el desarrollo del lenguaje de los alumnos del centro de educación inicial Doralina Rivera Navarro de la parroquia Puerto Bolívar del cantón Machala, provincia de El Oro periodo lectivo 2014 – 2015.	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Zambrano Vélez, Gloria Estefanía
	2017	Causas que impiden construir las nociones de conservación de cantidad en niños de primer año de educación básica	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Landin Sarmiento, Marjorie Alexandra
	2016	Macrodestrezas lingüísticas en el proceso de la lectura en niños de primer año de educación general básica	Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Engracia Hernández, Martha Alejandra; Morocho Vásquez, Andrea Cristina
	2016	Aprendizaje por recepción: aplicación de la teoría de Ausubel en el proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes de primero de básica.	Mazzini Cruz, Xiomara Denisse