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2016Recursos didácticos que potencien el desarrollo de la comprensión y expresión oral y escrita en niños de primero de básica.Orellana Quezada, Lilian Jonaira
2016Manifestación teatral como elemento potencializador en el desarrollo de la expresión corporal en niños de primero de básica.Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Alvarado Padilla, Lucía Margarita; Ceferino Mendoza, Flor Stefanía
2016Modelos didácticos para desarrollar la enseñanza - aprendizaje en los niños y niñas de educación inicial subnivel II.Chávez Torres, Indira Paola
2016Ambito de convivencia en el desarrollo de habilidades sociales para fortalecer las actitudes positivas en niños de primero de BasicaSalcedo Romero, Mayra Alexandra
2016Ámbito exploración del cuerpo y motricidad y el desarrollo de la lateralidad en los niños de uno a dos años.Zambrano Chamba, Geovanna Yessenia
2016Teoría del desarrollo cognitivo relacionada a los aprendizajes de la geometría en niños de primero de básica.Flores Romero, Karina Yamileth
2016Estrategias metodológicas inclusivas en las diferencias individuales con el educando para fortalecer los valores como el respeto y la tolerancia.Armijos Cely, Doris Andrea
2016Costumbres y tradiciones de la danza y folklor en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de educación inicial.Ordoñez Espinosa, Jéssica Amada
2016Aprendizaje por recepción: aplicación de la teoría de Ausubel en el proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes de primero de básica.Mazzini Cruz, Xiomara Denisse
2016Estrategias educativas como herramienta para disminuir el vínculo simbiótico del apego entre madre e hijo en subnivel 1 educación inicial.Morales Rodríguez, María Orenti