Aplicación de estrategias metodológicas en el proceso de la pre-escritura en el primer año de educación básica en la escuela Sulima García Valarezo del cantón Machala, periodo lectivo 2012-2013.

Machuca Quevedo, Janeth del Rocío

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Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
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Jurisprudencia
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dc.contributor.advisor	Aguirre Carrión, Carlos
dc.contributor.author	Machuca Quevedo, Janeth del Rocío
dc.date.accessioned	2016-11-16T19:49:47Z
dc.date.available	2016-11-16T19:49:47Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Machuca Quevedo, J. RC. (2014). Aplicación de estrategias metodológicas en el proceso de la pre-escritura en el primer año de educación básica en la escuela Sulima García Valarezo del cantón Machala, periodo lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2014-EIP-CD00445
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7490
dc.description	The investigative process allowed to conclude the importance of the application of strategies in the process of pre-writing in the first year of basic education, taking into account that the child at 4 and 5 years needs to have well defined coordinates And stable.	es_ES
dc.description.abstract	El proceso investigativo permitió llegar a la conclusión de la importancia de la aplicación de estrategias en el proceso de la pre-escritura en el primer año de educación básica, tomando en cuenta que el niño a los 4 y 5 años necesita contar con coordenadas bien definidas y estables.	es_ES
dc.format.extent	96 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	APLICACION	es_ES
dc.subject	ESTRATEGIA	es_ES
dc.subject	PROCESO	es_ES
dc.subject	EDUCACION	es_ES
dc.title	Aplicación de estrategias metodológicas en el proceso de la pre-escritura en el primer año de educación básica en la escuela Sulima García Valarezo del cantón Machala, periodo lectivo 2012-2013.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES