Evaluación de las funciones de docencia, investigación, vinculación con la colectividad y gestión y su relación con el desarrollo de la escuela de derecho, de la facultad de ciencias sociales, de la UTMACH, periodo lectivo 2012-2013 y propuesta de un plan integral de formación docente.

Franco Barriga, Jenner Javier

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Trabajos de Titulación Postgrados
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Facultad Ciencias Sociales
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Maestría en docencia universitaria e investigación educativa
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dc.contributor.advisor	Fernández Espinosa, Cira Eugenia
dc.contributor.author	Franco Barriga, Jenner Javier
dc.date.accessioned	2016-07-12T14:40:50Z
dc.date.available	2016-07-12T14:40:50Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Franco Barriga, J. J. (2012). Evaluación de las funciones de docencia, investigación, vinculación con la colectividad y gestión y su relación con el desarrollo de la escuela de derecho, de la facultad de ciencias sociales, de la UTMACH, periodo lectivo 2012-2013 y propuesta de un plan integral de formación docente (tesis posgrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	MUACS-2012-MDU-CD00037
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5853
dc.description	The purpose of this research was to determine the relationship between teaching, research, links with the community and especially management , including leadership and organizational culture in educational institution such as the Technical University of Machala , we worked on a quantitative approach with a series of descriptive methodology especially correlate in the population of principals and teachers of the Technical University of Machala , where sample through a sample extracted by stratified cluster . The results indicate a self-perception and perception of lower middle leader transactional leadership .	es_ES
dc.description.abstract	El propósito de esta investigación fue determinar la relación entre docencia, investigación, vinculación con la colectividad y sobre todo gestión, entre el liderazgo y cultura organizacional en institución educativas como lo es la Universidad Técnica de Machala, Se trabajó bajo un enfoque cuantitativo, con una serie de metodología sobre todo la descriptiva correlacionar, en la población de directivos y docentes de las Universidad Técnica de Machala, de donde se extrajo una muestra de a través de un muestreo, por conglomerado estratificado. Los resultados indican una autopercepción y percepción del líder media baja el liderazgo transaccional.	es_ES
dc.format.extent	270 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	EVALUACION	es_ES
dc.subject	INVESTIGACION	es_ES
dc.subject	VINCULACION	es_ES
dc.subject	FORMACION	es_ES
dc.title	Evaluación de las funciones de docencia, investigación, vinculación con la colectividad y gestión y su relación con el desarrollo de la escuela de derecho, de la facultad de ciencias sociales, de la UTMACH, periodo lectivo 2012-2013 y propuesta de un plan integral de formación docente.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES