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Metodologías y técnicas activas de aprendizaje sugeridas para el fortalecimiento del área motora en los niños y niñas de educación inicial.

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dc.contributor.author Granda Granda, Adriana Yucely
dc.date.accessioned 2016-04-13T14:45:05Z
dc.date.available 2016-04-13T14:45:05Z
dc.date.issued 2015-11-20
dc.identifier.citation Granda Granda, A. Y. (2015). Metodologías y técnicas activas de aprendizaje sugeridas para el fortalecimiento del área motora en los niños y niñas de educación inicial (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. es_ES
dc.identifier.other ECUACS-2015-EIP-CD00407
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4047
dc.description The teacher must deal daily with problem situations related to your work area, such situations may require you to act outside the educational curriculum provided by regulatory institutions of education, precisely what techniques and active learning methods are discussed. es_ES
dc.description.abstract El docente debe enfrentarse a diario con situaciones problema relacionadas a su área de trabajo, dichas situaciones le obligaran a actuar al margen del currículo educativo proporcionado por las instituciones reguladoras de la educación, precisamente de eso se tratan las técnicas y métodos activos del aprendizaje. es_ES
dc.format.extent 12 p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject AREA MOTORA es_ES
dc.subject TECNICA DE APRENDIZAJE es_ES
dc.subject METODOLOGIA DE APRENDIZAJE es_ES
dc.title Metodologías y técnicas activas de aprendizaje sugeridas para el fortalecimiento del área motora en los niños y niñas de educación inicial. es_ES
dc.type Examen Complexivo es_ES


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