Dramaturgia en el proceso de aprendizaje activo en el desarrollo de la expresión oral en los párvulos.

Saavedra Granda, Silvia Eugenia

dc.contributor.author	Saavedra Granda, Silvia Eugenia
dc.date.accessioned	2016-04-12T18:44:20Z
dc.date.available	2016-04-12T18:44:20Z
dc.date.issued	2015-11-18
dc.identifier.citation	Saavedra Granda, S. E. (2015). Dramaturgia en el proceso de aprendizaje activo en el desarrollo de la expresión oral en los párvulos (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	ECUACS-2015-EIP-CD00344
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4004
dc.description	The dramatization is fundamentally a process of interaction, where language acts not only as a functional tool, but as a form of social behavior, which allows children to develop their communication skills first with peers and teachers of his courtly environment and later with other family and social actors that interact in communicative situations produced outside the classroom.	es_ES
dc.description.abstract	La dramatización es fundamentalmente un proceso de interacción, en donde el lenguaje actúa no solo como instrumento funcional, sino como forma de comportamiento social, que permite a los niños y niñas desarrollar sus habilidades comunicativas primero con sus compañeros y docente de su entorno áulico y posteriormente con otros actores familiares y sociales que interactúan en situaciones comunicativas producidas fuera del aula.	es_ES
dc.format.extent	20 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	DRAMATURGIA	es_ES
dc.subject	APRENDIZAJE ACTIVO	es_ES
dc.subject	EXPRESION ORAL	es_ES
dc.subject	PARVULO	es_ES
dc.title	Dramaturgia en el proceso de aprendizaje activo en el desarrollo de la expresión oral en los párvulos.	es_ES
dc.type	Examen Complexivo	es_ES