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Uso de la plataforma virtual Educar Ecuador como una estrategia innovadora en los procesos educativos del colegio fiscal Ochoa León.

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dc.contributor.author Mejía Herrera, Victor Hugo
dc.date.accessioned 2016-04-07T18:54:54Z
dc.date.available 2016-04-07T18:54:54Z
dc.date.issued 2015-11-20
dc.identifier.citation Mejía Herrera, V. H. (2015). Uso de la plataforma virtual Educar Ecuador como una estrategia innovadora en los procesos educativos del colegio fiscal Ochoa León (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. es_ES
dc.identifier.other ECUACS-2015-DOI-CD00224
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3754
dc.description ECUADOR EDUCATE virtual platform that is owned by the state intended to automate the work of teachers giving openness to technology and innovation on the part of educators. The main objective of our research topic is to highlight the need to use the virtual platform EDUCATE ECUADOR, to improve teaching and learning, and thanks to surveys we verify that teachers if they want to use but relegate it for lack of adequate training. es_ES
dc.description.abstract La plataforma virtual EDUCAR ECUADOR que es de propiedad del estado pretende automatizar el trabajo docente dando apertura a la tecnología e innovación de parte de los educadores. El objetivo principal de nuestro tema de investigación es evidenciar la necesidad de utilizar la plataforma virtual EDUCAR ECUADOR, para mejorar la enseñanza aprendizaje, y gracias a las encuestas logramos verificar que los docentes si quieren utilizarlos pero lo relegan por falta de capacitación adecuada. es_ES
dc.format.extent 15 p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject PLATAFORMA VIRTUAL es_ES
dc.subject ECUADOR es_ES
dc.subject INNOVACION es_ES
dc.subject PROCESO EDUCATIVO es_ES
dc.title Uso de la plataforma virtual Educar Ecuador como una estrategia innovadora en los procesos educativos del colegio fiscal Ochoa León. es_ES
dc.type Examen Complexivo es_ES


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