La utilidad de los títeres y los teatrinos en las obras infantiles con niños de Educación Inicial.

González Torres, Gabriela del Cisne

dc.contributor.author	González Torres, Gabriela del Cisne
dc.date.accessioned	2016-04-06T13:20:15Z
dc.date.available	2016-04-06T13:20:15Z
dc.date.issued	2015-11-20
dc.identifier.citation	González Torres, G. (2015). La utilidad de los títeres y los teatrinos en las obras infantiles con niños de Educación Inicial (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	ECUACS-2015-EIP-CD00185
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3543
dc.description	Early Childhood Education is an important step in the process of support to child development of children or 5 years old , because that enhances learning and generates welfare, without excluding the responsibility of training which meets the family and society learn in everyday life.	es_ES
dc.description.abstract	La Educación Inicial es una etapa importante en el proceso de acompañamiento al desarrollo infantil de los niños de o a 5 años de edad, debido a que potencia el aprendizaje y genera su bienestar, sin excluir la responsabilidad de formación que cumple la familia y la sociedad para aprender en la cotidianidad.	es_ES
dc.format.extent	16 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	TITER	es_ES
dc.subject	OBRA	es_ES
dc.subject	INFANTIL	es_ES
dc.subject	EDUCACION
dc.title	La utilidad de los títeres y los teatrinos en las obras infantiles con niños de Educación Inicial.	es_ES
dc.type	Examen Complexivo	es_ES