Resumen:
Se ha evidenciado que los estudiantes tienen problemas de aprendizaje en la clasificación de los animales invertebrados lo cual no les ha permitido superar la prueba de Conocimientos Específicos del área de Ciencias Naturales para los años octavo, noveno y décimo de Educación General Básica, un factor que incide en el bajo rendimiento es que las clases se las realiza de manera expositiva y textual, existiendo escasa participación de los estudiantes, convirtiéndose en una clase monótona.
Descripción:
It has been shown that students have learning problems in the classification of invertebrate animals which has not allowed them to pass the test of specific knowledge in the area of Natural Sciences for the years eighth, ninth and tenth of basic general education , a factor that affects the poor performance is that classes are performed expository and textual way , existing low participation of students , becoming a monotonous class.
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