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Fundamentos de la pedagogía como ciencia de la educación

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dc.contributor.author Llenera Companioni, Odalia
dc.date.accessioned 2010-01-03T01:00:37Z
dc.date.available 2010-01-03T01:00:37Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.citation Llenera Companioni, O. (2024) Fundamentos de la pedagogía como ciencia de la educación. En Llenera Companioni, O. (comp.), La práctica educativa en el siglo XXI : fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación (pp. 1-42). Editorial UTMACH. http://doi.org/10.48190/9789942242051.1 es_ES
dc.identifier.issn 978-9942-24-205-1
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/23617
dc.description El capítulo realiza una aproximación de carácter teórico reflexivo a los fundamentos de la Pedagogía como ciencia, utilizando métodos del nivel teórico y empírico que favorecen una sistematización bibliográfica cuyo resultado permitió presentar una perspectiva de la la Pedagogía, como ciencia encargada del estudio del proceso educativo, cofre de la teoría que orienta la educación, y de la Didáctica, ciencia que le auxilia para cumplir el arte de enseñar; enfatizando en la existencia de temas aún pendientes, los que futuramente deberán concretarse. es_ES
dc.format.extent 1-42 es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Machala : Editorial UTMACH es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject PEDAGOGÍA es_ES
dc.subject ENSEÑANZA es_ES
dc.subject APRENDIZAJE es_ES
dc.subject EDUCACION es_ES
dc.title Fundamentos de la pedagogía como ciencia de la educación es_ES
dc.type Book chapter es_ES
dc.utmacharea.areaconocimiento Ciencias Sociales, Educación Comercial, Derecho es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario Perez Belkis es_ES


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