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Estilos de apego y su influencia con el vínculo materno-infantil en madres adolescentes

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dc.contributor.advisor Cueva Rey, Andrea Steffanie
dc.contributor.author Romero Chica, Maria de los Ángeles
dc.contributor.author Serrano Sarango, Gloria Estefania
dc.date.accessioned 2023-05-12T15:26:18Z
dc.date.available 2023-05-12T15:26:18Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.citation Romero Chica, M. A. & Serrano Sarango, G. E. (2023). Estilos de apego y su influencia con el vínculo materno-infantil en madres adolescentes. (Trabajo de titulación). UTMACH, Facultad de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador es_ES
dc.identifier.other TTFCS-2023-PSC-DE00004
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/21098
dc.description La presente investigación tiene como objetivo principal comprender la importancia de los estilos de apegos en madres adolescentes y su influencia en la relación con su hijo. El enfoque epistemológico sistémico familiar surge a partir de las contribuciones teóricas de los distintos autores y escuelas de esa época, los cuales se interesaron por estudiar las relaciones familiares. Cabe destacar que este enfoque se centra principalmente en el trabajo con familias pues es el punto clave para el desarrollo adecuado de las relaciones y vínculos afectivos. Mediante un análisis exhaustivo de la información recopilada se establecieron tres temas de estudio: apego, vínculo afectivo y alteraciones en la maternidad. El enfoque de esta investigación es cualitativo con diseño de teoría fundamentada y la muestra fue no probabilística-homogénea, pues se enfoca en la selección consciente de participantes que comparten características en común, esto con la finalidad de contar con la muestra adecuada para el desarrollo satisfactorio del estudio, la cual estuvo conformada por tres madres adolescentes de 15 a 19 años, residentes de la ciudad de Machala, provincia El Oro, dos de ellas pertenecen a la Ciudadela 20 de Noviembre y una del sector Circunvalación Sur. Para la recolección de datos, se realizó un primer acercamiento con las participantes, quienes se mostraron muy colaborativas y entusiastas por ser parte de este estudio investigativo, de la misma manera, se les otorgó el consentimiento informado, después se empleó una entrevista semiestructurada cuyas preguntas se realizaron acorde a la revisión de la literatura y los objetivos planteados, también se utilizó la observación cualitativa, que sirvió para registrar el comportamiento de las entrevistas y los factores externos que puedan influir en el estudio. A partir de la sustentación teórica de los distintos autores, se obtuvieron los siguientes resultados: el tema 1 apego, del cual surgen tres categorías apego familiar, apego de la pareja y apego con el hijo, en cuanto al tema 2 es el vínculo afectivo, dentro de esté se encuentra el cuidado materno, comunicación con el hijo y expectativas en el embarazo y futura. Por último, el tema 3 es acerca de las alteraciones en la maternidad, pues en esta etapa suelen experimentar una serie de cambios situándose de esta manera las categorías de alteraciones emocionales, alteraciones físicas y alteraciones cognitivas. En conclusión, el apego que la mayoría de las madres establecieron con su círculo familiar fue idóneo, debido a que cubrieron cada una de las necesidades requeridas, convirtiéndose en un referente para el cuidado de sus hijos, no obstante, consideran que el estilo de crianza que desean implementar debe basarse en una buena comunicación, confianza y la práctica de buenos valores, los cuales les permitirán un mejor desenvolvimiento en cada una de sus áreas, además, el contar con el apoyo de su pareja fue un complemento fundamental. En recomendaciones, se sugiere que en los centros de salud los profesionales trabajen en conjunto para brindar una óptima atención a las madres adolescentes, además de llevar a cabo talleres que potencien las habilidades frente a este nuevo cambio e incentivar a las parejas a que formen parte del cuidado de sus hijos. es_ES
dc.description.abstract The main objective of this research is to understand the importance of attachment styles in adolescent mothers and their influence on their relationship with their child. The family systemic epistemological approach arises from the theoretical contributions of different authors and schools of that time, which were interested in studying family relationships. It should be noted that this approach focuses mainly on working with families, as this is the key point for the proper development of relationships and emotional bonds. Through an exhaustive analysis of the information gathered, three study themes were established, attachment, affective bonding and alterations in motherhood. The approach of this research is qualitative with grounded theory design and the sample was non-probabilistichomogeneous, since it focuses on the conscious selection of participants who share common characteristics, this with the purpose of having the adequate sample for the satisfactory development of the study, which was formed by three adolescent mothers between 15 and 19 years old, residents of the city of Machala, El Oro province, two of them belong to the Ciudadela 20 de Noviembre and one of the Circunvalación Sur sector. For data collection, a first approach was made with the participants, who were very collaborative and enthusiastic about being part of this research study, in the same way, they were given informed consent, then a semi-structured interview was used whose questions were made according to the literature review and the objectives set, qualitative observation was also used, which served to record the behavior of the interviews and external factors that may influence the study. From the theoretical support of the different authors, the following results were obtained: theme 1 attachment, from which three categories emerge: family attachment, partner attachment and attachment with the child; theme 2 is the affective bond, within which are found maternal care, communication with the child and expectations in pregnancy and the future. Finally, theme 3 is about the alterations in motherhood, since at this stage they usually experience a series of changes, thus placing the categories of emotional alterations, physical alterations and cognitive alterations. In conclusion, the attachment that most of the mothers established with their family circle was ideal, due to the fact that they covered each of the required needs, becoming a reference for the care of their children; however, they consider that the parenting style they wish to implement should be based on good communication, trust and the practice of good values, which will allow them to perform better in each of their areas, in addition, having the support of their partner was a fundamental complement. In recommendations, it is suggested that in health centers professionals work together to provide optimal care to teenage mothers, in addition to conducting workshops to enhance skills in the face of this new change and encourage couples to be part of the care of their children. es_ES
dc.format.extent 80 p. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Machala: Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject EMBARAZO es_ES
dc.subject MATERNIDAD es_ES
dc.subject EMOCIONAL es_ES
dc.subject COGNITIVO es_ES
dc.title Estilos de apego y su influencia con el vínculo materno-infantil en madres adolescentes es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES
dc.email mary_rom99@hotmail.com es_ES
dc.email glostefy.98@gmail.com es_ES
dc.cedula 0750566317 es_ES
dc.cedula 0706422037 es_ES
dc.utmachtitulacion.titulacion Análisis de casos es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario Granda Hermel es_ES
dc.utmachproceso.proceso PT-171022 (2022-2 TC) es_ES


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