La vulnerabilidad familiar en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela Ramos de Oliva Echeverría

Mera Saca, Nohelia Alejandra

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Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
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Trabajo Social
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Examen Complexivo Trabajo Social
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dc.contributor.advisor	Gordillo Quizhpe, Marco Iván
dc.contributor.author	Mera Saca, Nohelia Alejandra
dc.date.accessioned	2019-09-30T14:39:10Z
dc.date.available	2019-09-30T14:39:10Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Mera Saca, Mera Saca (2019). La vulnerabilidad familiar en el rendimiento académico de los niños y niñas de la escuela Ramos de Oliva Echeverria (examen complexivo). UTMACH, Facultad De Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	ECFCS-2019-TRS-DE00036
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/15184
dc.description	La funcionalidad familiar influye de manera negativa en el rendimiento académico de los niños y niñas en la etapa escolar, presentan patrones de conductas similares o iguales aprendidas en su núcleo familiar, haciendo que su comportamiento, adaptación y notas se vean afectadas. El objetivo de la investigación es analizar la incidencia de la vulnerabilidad familiar en el rendimiento académico de los niños y niñas en la escuela de educación básica Ramos de Oliva Echeverría. La metodología utilizada es de enfoque cualitativo con revisión bibliográfica de los respectivos artículos científicos y entrevista realizada a las autoridades de la institución	es_ES
dc.description.abstract	Family functionality negatively influences the academic performance of boys and girls in the school stage, presents patterns of behavior similar to those learned in their family nucleus, making their behavior, adaptation and grades look correct. The objective of the research is to analyze the incidence of family utility in the academic performance of boys and girls in the Ramos de Oliva Echeverría elementary school. The methodology is classified in the qualitative approach with the bibliographic review of the information. The result of the research is that academic performance and activity management, aptitudes,	es_ES
dc.format.extent	26 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	DISFUNCIONALIDAD	es_ES
dc.subject	RENDIMIENTO	es_ES
dc.subject	VULNERACION	es_ES
dc.subject	FAMILIA	es_ES
dc.title	La vulnerabilidad familiar en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela Ramos de Oliva Echeverría	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
dc.email	nmera_est@utmachala.edu.ec	es_ES
dc.cedula	0707053369	es_ES
dc.utmachtitulacion.titulacion	Examen complexivo	es_ES
dc.utmacharea.areaconocimiento	N/A	es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario	Granda Hermel	es_ES
dc.utmachproceso.proceso	PT-010419 (2019-1)	es_ES