La institucionalización del bullying en los centros educativos del Ecuador y estrategias de prevención desde el trabajo social

Navarro Valarezo, María Cristina

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Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
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Trabajo Social
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Examen Complexivo Trabajo Social
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dc.contributor.advisor	Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde
dc.contributor.author	Navarro Valarezo, María Cristina
dc.date.accessioned	2018-07-30T18:59:35Z
dc.date.available	2018-07-30T18:59:35Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	ECUACS-2018-TRS-DE00025
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/13001
dc.description	La violencia se establece como un fenómeno multifactorial y complejo, tanto en sus causas como en sus consecuencias. Este tema es de gran importancia ya que presenta diferentes manifestaciones del acoso escolar, por ello existen varios conceptos los cuales deberán ser analizados para poder llegar a un concepto cierto y preciso sobre acoso escolar. Es por ello que como primer punto se tratará por diversos autores que es el Bullying. Desde un punto de vista moral se llega a considerar que el bullying es un fenómeno el cual debe ser evitado, ya que obstaculiza las relaciones humanas. En la vida real este comportamiento pareciera que fuera normal en las personas, como si fuera genérica, por ello cada vez toma más poder en las instituciones, el bullying debe ser tratado ya que hasta el momento muchas personas lo toman como algo normal. En el tema del bullying existen tres involucrados, la víctima quien es la persona que sufre las agresiones físicas, verbales, psicológicas etc., el agresor el cual por varios motivos sean estos familiares, sociales o económicos tiene el deseo de hacerse notar que es una persona con poder, lo cual es incorrecto, los espectadores aquellas personas que ven las agresiones, pero deciden no meterse en la situación. Es por esto que se ve la necesidad que las instituciones educativas planteen estrategias no solo para ayudar a la víctima sino también al agresor y a los espectadores, para que ellos puedan saber cómo ayudar a las personas agredidas.	es_ES
dc.format.extent	22 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	BULLYING	es_ES
dc.subject	VICTIMA	es_ES
dc.subject	AGRESION	es_ES
dc.subject	ESPECTADOR	es_ES
dc.title	La institucionalización del bullying en los centros educativos del Ecuador y estrategias de prevención desde el trabajo social	es_ES
dc.type	Examen Complexivo	es_ES
dc.email	mnavarro_est@utmachala.edu.ec	es_ES
dc.cedula	0705779668	es_ES
dc.utmachtitulacion.titulacion	Examen complexivo	es_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecario	Granda Hermel	es_ES
dc.utmachproceso.proceso	PT-010518 (2018-1)	es_ES