La desinformación en las redes sociales y su influencia en los jóvenes del siglo XXI, una mirada desde la academia.

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dc.contributor.authorJuca Maldonado, Fernando
dc.contributor.authorJuca Abril, Axel
dc.date.accessioned2021-10-28T13:19:10Z
dc.date.available2021-10-28T13:19:10Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionLa mayoría de los usuarios de internet utilizan redes sociales, muchos de ellos son niños y jóvenes que tienen cuentas en varias plataformas, aunque el propósito de las redes sociales fue el de socializar y compartir, actualmente hay una gran cantidad de usuarios que la utilizan para informarse, aunque muchos ellos son conscientes de que no toda la información es verás o verificable. La siguiente investigación analiza la influencia de las redes sociales en los jóvenes y las diferentes maneras que sus usuarios, prosumidores, pueden modificar su comportamiento a partir de la información que en estas se divulga; para reforzar la hipóstasis se realizó una encuesta a los estudiantes de la Universidad Metropolitana sede Machala y conocer su punto de vista sobre el tema, de cuan creíble es la información de las redes sociales y como se ven influenciados por la información que consumen, en donde se evidencia que utilizan las redes sociales como medio de información más que de socialización, finalmente se realizan recomendaciones a usuarios y educadores para contrarrestar el consumo de información sin sustento científico.es_ES
dc.description.abstractThe title should be as illustrative and concise as possible, and it should not exceed 15 words. The abstract of the work for a paper should be of a maximum extension of 250 words. It must be written in past time and in third person. The manuscript will have a maximum number of 4 authors. If the contribution corresponds to a summary for conference proceedings, this section should not exceed 500 words long, and has a maximum of 6 authors. The Program Committee will not accept duplicate papers submitted for both abstracts and papers. The authors must record the basic methodological procedures: scope or repercussion of the study, methods, objectives, population, samples, techniques used. In addition, the essential aspects of the discussion and the main results should be included; as well as brief conclusions.es_ES
dc.identifier.issn2588 - 056X
dc.identifier.other437-Texto del artículo-789-1-10-20200824
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/17920
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectGÉNEROes_ES
dc.subjectEQUIDAD DE GÉNEROes_ES
dc.subjectBLOGes_ES
dc.subjectINTERNETes_ES
dc.titleLa desinformación en las redes sociales y su influencia en los jóvenes del siglo XXI, una mirada desde la academia.es_ES
dc.typeArticlees_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecarioCunalata Claudiaes_ES

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Volumen 4 Nº 1 (2020)