Estrategias metodológicas de aprendizajes en ambientes lúdicos pedagógicos para el desarrollo cognitivo y motriz en educación inicial

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dc.cedula1709792111es_ES
dc.contributor.advisorCarrión Macas, Marlon Estuardo
dc.contributor.authorBonilla Naranjo, Ninfa Marcela
dc.date.accessioned2017-10-05T13:34:06Z
dc.date.available2017-10-05T13:34:06Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl siguiente ensayo se lo realizo planteando el tema y luego desarrollándolo acorde al caso práctico seleccionado del sistema de la UTM, la búsqueda se la realizo en artículos científicos de revistas indexadas, en la cual la información seleccionada es verídica y confiable. La presente temática de investigación está orientada a la búsqueda y utilización de destrezas Lúdico-pedagógicas en ambientes o rincones aúlicos acorde a los bloques temáticos del currículo educativo en el nivel preescolar planteado por el ministerio de educación de nuestro país, basándome en algunas teoríases_ES
dc.emailNbonilla_est@utmachala.edu.eces_ES
dc.format.extent24 p.es_ES
dc.identifier.citationBonilla Naranjo,Ninfa Marcela. (2017) Estrategias metodológicas de aprendizajes en ambientes lúdicos pedagógicos para el desarrollo cognitivo y motriz en educación inicial (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherECUACS-2017-EIP-DE00054
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/11679
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectESTRATEGIA METODOLOGICAes_ES
dc.subjectAMBIENTE LUDICOes_ES
dc.titleEstrategias metodológicas de aprendizajes en ambientes lúdicos pedagógicos para el desarrollo cognitivo y motriz en educación iniciales_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES
dc.utmachtitulacion.titulacionExamen complexivoes_ES

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Examen Complexivo Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia