Aplicación móvil para el fortalecimiento del aprendizaje en el área de matemática para séptimo año de educación general básica.

dc.contributor.advisorEncalada Cuenca, Julio Antonio
dc.contributor.authorIñaguazo Macas, Cristian Javier
dc.contributor.authorCedeño Tapia, Víctor Javier
dc.date.accessioned2016-04-26T18:47:15Z
dc.date.available2016-04-26T18:47:15Z
dc.date.issued2015-12-04
dc.descriptionThis research is a technology proposed academic level, which seeks to solve a problem in modern education teaching mathematics, mobile learning is a didactic current I gained strength by little in the world of modern pedagogy, and although there is still resistance to a mobile device is used in a class room.es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación es una propuesta tecnológica académica, que busca solucionar un problema, en la educación moderna de la enseñanza de la matemática, el aprendizaje móvil es una corriente didáctica ha tomado fuerza de apoco dentro del mundo de la pedagogía moderna, y aunque todavía existe resistencia a que se use un dispositivo móvil dentro de un salón clases.es_ES
dc.format.extent79 p.es_ES
dc.identifier.citationIñaguazo Macas, C. J. & Cedeño Tapia, V. J. (2015). Aplicación móvil para el fortalecimiento del aprendizaje en el área de matemática para séptimo año de educación general básica (trabajo de titulación). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTTUACS-2015-DOI-CD00733
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4479
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machala.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAPLICACION MOVILes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectMATEMATICAes_ES
dc.subjectEDUCACION BASICAes_ES
dc.titleAplicación móvil para el fortalecimiento del aprendizaje en el área de matemática para séptimo año de educación general básica.es_ES
dc.typeTrabajo Titulaciónes_ES

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Descripción bibliográfica del trabajo de titulación.

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