Personalidad del adolescente con familia disfuncional.

Abstract

El presente análisis investigativo mediante las bases epistemológicas del enfoque histórico cultural determina cómo las características de disfuncionalidad familiar afectan el nivel de autoestima del adolescente, factor determinante en la estructuración de la personalidad. La metodología que se utilizó es de tipo cualitativa, biográfica, con diseño narrativo y una entrevista personológica, además se aplica la técnica de frases incompletas de Sacks para medir elementos de la personalidad, el APGAR familiar y el inventario de autoestima de Coopersmith utilizando el método analítico –deductivo. Los resultados evidencian que la adolescente está desarrollándose en un ambiente disfuncional grave, presentando un bajo nivel de autoestima caracterizado por miedos, inseguridad, inestabilidad, ideas irracionales, dependencia, desvalorización personal, sentimientos de infelicidad, toma de decisiones inadecuadas y proyección inestable del futuro. Este análisis destaca la necesidad de promover un desarrollo en los motivos y aspiraciones de la adolescente, para regular su personalidad.