El desarrollo de la inteligencia naturalista en los infantes a través de la utilización de realidad aumentada

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dc.contributor.authorMoran Barba, Luis David
dc.contributor.authorLeón Pincay, Brithamy Jackeline
dc.contributor.authorSamaniego Ocampo, Rosemary de Lourdes
dc.date.accessioned2024-01-31T17:37:24Z
dc.date.available2024-01-31T17:37:24Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionHacer referencia al término de inteligencia, se puede decir que son capacidades presentes encada persona, en la cual se manifiestan habilidades y destrezas en diferente nivel dependiendo del contexto en el que este se encuentre. La inteligencia abarca distintas iniciativas intelectuales, entre ellos, se destaca la competitividad, destrezas, técnicas, la creatividad, el ingenio, entre otros aspectos (Irrazabal et al.,2022).es_ES
dc.format.extent53 p.es_ES
dc.identifier.isbn978-9942-24-182-5
dc.identifier.urihttp://doi.org/10.48190/9789942241825.3
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/22422
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Editorial UTMACHes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectREALIDAD AUMENTADAes_ES
dc.subjectINTELIGENCIA NATURALISTAes_ES
dc.subjectINICIATIVAS INTELECTUALESes_ES
dc.titleEl desarrollo de la inteligencia naturalista en los infantes a través de la utilización de realidad aumentadaes_ES
dc.typeBook chapteres_ES
dc.utmacharea.areaconocimientoEducaciónes_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecarioAlvarado Jazmanyes_ES

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