Liderazgo directivo transformacional de la gestión educativa estratégica, en el desarrollo de organizaciones trascendentales e inteligentes del Ecuador

Abstract

En la actualidad se viene realizando varios estudios e investigaciones sobre la manera de cómo mejorar el sistema educativo para hacer instituciones que estén en continuo aprendizaje, y posean la capacidad de solucionar los problemas sociales. Ante la problemática que se viene presentando durante varios años, este trabajo busca presentar directrices pertinentes que transformen la realidad e innoven. Y para ello, como enfoque fundamental para el cambio, se centra en el liderazgo directivo transformacional, como el eje y motor para la realización y el desarrollo de los establecimientos educativos que aspiran a la excelencia. “El liderazgo transformacional transfigura a la gente y a las organizaciones. Cambia la forma de actuar, precedido de una innovación de cómo se piensa y siente acota” (Martins, y otros, 2009).Entendido como un proceso humano, que en el sistema educativo ecuatoriano, ha permanecido ausenten. Por lo tanto, se trata de definir y establecer la importancia que radica este en el desarrollo y competitividad de las masas sociales.