Evaluación del sistema de competencias de especialización de docentes y estudiantes de la carrera de inglés de la escuela de ciencias de la educación de la universidad técnica de Machala, período lectivo 2012-2013 y propuesta de capacitación y aplicación de las Tics en círculos de estudios para potenciar destrezas, habilidades y competencias.

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dc.contributor.advisorEcheverría Enríquez, Juan Carlos
dc.contributor.authorOrdoñez León, Lorena Alexandra
dc.date.accessioned2016-07-08T15:36:44Z
dc.date.accessioned2016-07-08T15:36:47Z
dc.date.available2016-07-08T15:36:44Z
dc.date.available2016-07-08T15:36:47Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionThe research entitled Evaluation of the powers of specialization of teachers and students English carrea schools of science education at the Technical University of Machala , school year 2012-2013 and proposed training and application of ICTs in circles studies to enhance skills , skills and competencies was conducted at the Technical University of Machala , in the Academic Unit of Social Sciences, English race . It was conducted under the qualitative approach where instruments such as interview and observation to authorities, teachers and students in order to determine how you can optimize the use of ICT for teaching practice improve the learning process were applied.es_ES
dc.description.abstractLa investigación titulada Evaluación del sistema de competencias de especialización de docentes y estudiantes de la carrea de inglés de a escuelas de ciencias de la educación de la Universidad Técnica de Machala, período lectivo 2012-2013 y propuesta de capacitación y aplicación de las Tics en círculos de estudios para potenciar destrezas, habilidades y competencias se llevó a cabo en la Universidad Técnica de Machala, en la Unidad Académica de Ciencias Sociales, carrera de Inglés. Se realizó bajo el enfoque cualitativo donde se aplicaron instrumentos como la entrevista y la observación a autoridades, docentes y estudiantes con el objetivo de determinar la manera como se puede optimizar el uso de las TICs para que la práctica docente mejore el proceso de aprendizaje.es_ES
dc.format.extent139 p.es_ES
dc.identifier.citationOrdoñez León, L. A. (2015). Evaluación del sistema de competencias de especialización de docentes y estudiantes de la carrera de inglés de la escuela de ciencias de la educación de la universidad técnica de Machala, período lectivo 2012-2013 y propuesta de capacitación y aplicación de las Tics en círculos de estudios para potenciar destrezas, habilidades y competencias (tesis posgrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherMUACS-2015-MDU-CD00008
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5644
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEVALUACIONes_ES
dc.subjectCOMPETENCIAes_ES
dc.subjectHABILIDADes_ES
dc.subjectCAPACITACIONes_ES
dc.subjectINGLESes_ES
dc.subjectDESTREZAes_ES
dc.titleEvaluación del sistema de competencias de especialización de docentes y estudiantes de la carrera de inglés de la escuela de ciencias de la educación de la universidad técnica de Machala, período lectivo 2012-2013 y propuesta de capacitación y aplicación de las Tics en círculos de estudios para potenciar destrezas, habilidades y competencias.es_ES
dc.typemasterThesises_ES

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