Estudio de las fases de ciclo de desarrollo de software educativo con empleo de metodología ágil SCRUM.

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dc.contributor.authorMuñoz Bravo, Jimmy Bolívar
dc.date.accessioned2016-04-06T14:21:22Z
dc.date.available2016-04-06T14:21:22Z
dc.date.issued2015-11-20
dc.descriptionThe influence of ICT in society has marked a new way for people worldwide. ICT currently involved in the economy, in the social, educational, customs, etc. We can not be isolated to the use of these technologies because each day is more common and more popularity your help. ICT currently play a predominant role in education either primary , secondary or higher , specifically when it comes to using computers and educational software.es_ES
dc.description.abstractLa influencia de las TIC en la sociedad ha ido marcando un nuevo camino para las personas a nivel mundial. Las TIC intervienen actualmente en la economía, en lo social, en lo educativo, costumbres, etc. No podemos estar aislado al uso de estas tecnologías ya que cada día es más su popularidad y más común su ayuda. Las TIC en la actualidad juegan un papel predominante en la educación ya sea básica, secundaria o superior, específicamente cuando se habla del uso del computador y software educativo.es_ES
dc.format.extent23 p.es_ES
dc.identifier.citationMuñoz Bravo, J. B. (2015). Estudio de las fases de ciclo de desarrollo de software educativo con empleo de metodología ágil SCRUM (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherECUACS-2015-DOI-CD00190
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3572
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectCICLOes_ES
dc.subjectDESARROLLOes_ES
dc.subjectSOFTWAREes_ES
dc.subjectSCRUMes_ES
dc.titleEstudio de las fases de ciclo de desarrollo de software educativo con empleo de metodología ágil SCRUM.es_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES

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