Establecer la existencia de programas en el aprendizaje de fútbol de niños con capacidades físicas diferentes
| dc.contributor.author | Matamoros Gallardo, Freddy José | |
| dc.date.accessioned | 2017-01-06T14:03:46Z | |
| dc.date.available | 2017-01-06T14:03:46Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | El tema desde proyecto “establecer la existencia de programas en el aprendizaje de fútbol de niños con capacidades físicas diferente” está conformado de las siguientes partes: introducción, resumen, metodología utilizada, definiciones de programas, aprendizaje, enseñanza, educación física fútbol y discapacidad intelectual y referentes que denominamos a continuación: algunas actividades que se realiza con los niños con discapacidad intelectual antes de un encuentro de fútbol; recomendaciones que no hay que olvidar con los niños con discapacidad intelectual en las prácticas y antes de un encuentro de fútbol; características en la categoría regular para los niños con discapacidad intelectual; características en la categoría bajo nivel para los niños con discapacidad intelectual; y por último se establece cierre, conclusiones y anexos. | es_ES |
| dc.format.extent | 23 H. | es_ES |
| dc.identifier.other | ECUACS-2016-CUF-DE00078 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/9834 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Machala : Universidad Técnica de Machala | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | FUTBOL | es_ES |
| dc.subject | PROGRAMA | es_ES |
| dc.subject | NIÑO | es_ES |
| dc.subject | APRENDIZAJE | es_ES |
| dc.subject | ENSEÑANZA | es_ES |
| dc.title | Establecer la existencia de programas en el aprendizaje de fútbol de niños con capacidades físicas diferentes | es_ES |
| dc.type | Examen Complexivo | es_ES |