Estudio multidisciplinar de las ciencias naturales para desarrollar las planificaciones metodológicas en educación básica.

dc.contributor.authorReyes Murillo, Shirley Elizabeth
dc.date.accessioned2016-12-10T16:41:56Z
dc.date.available2016-12-10T16:41:56Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEste trabajo tiene como objetivo elaborar una planificación metodológica para el estudio de las disciplinas ,a través de las capacitaciones pedagógicas para mejorar el proceso de inter–aprendizaje en el área de ciencias naturales de educación básica , de esta manera reflejamos como aportar con el método probélico , para que permita el desarrollo de la habilidad mental en los estudiantes ,y que los docentes apliquen nuevas metodologías en la enseñanza ,buscando siempre el mejoramiento del aprendizaje. La problemática que hoy en día que se enfrenta la educación, es como mejorar la calidad educativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el estudio de las disciplinas, para ello es importante aplicar estrategias metodológicas activas que promueve un aprendizaje significativo para el desarrollo de habilidades, y hacer que el estudiante argumente lo aprendido.es_ES
dc.format.extent37 p.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/8545
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDISCIPLINAes_ES
dc.subjectPLANIFICACION METODOLOGICAes_ES
dc.titleEstudio multidisciplinar de las ciencias naturales para desarrollar las planificaciones metodológicas en educación básica.es_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES

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