Aplicación de los entornos electrónicos como estratégia metodológica en la educación superior

dc.contributor.advisorPeralta Mocha, María Beatríz
dc.contributor.authorMarín Gálvez, Enma Graciela
dc.date.accessioned2016-08-01T15:29:09Z
dc.date.available2016-08-01T15:29:09Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractActualmente el apoyo de las tecnologías de la información y la comunicación ayudan a tener una educación en línea y utilización de los entornos virtuales de aprendizaje para un buen fundamento pedagógico en el aula de clases. La calidad de la educación superior ha mejorado gracias a los entornos virtuales, el estudiante tiene acceso a la información de forma rápida y oportuna. El docente tiene las mismas posibilidades de encontrar información de calidad para desarrollar de forma eficiente sus clases.es_ES
dc.format.extent34 p.es_ES
dc.identifier.otherTDUACE-2016-DSDU-CD00007
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/6575
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDOCENCIA UNIVERSITARIAes_ES
dc.subjectHERRAMIENTAS DE ENSEÑANZAes_ES
dc.subjectPROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJEes_ES
dc.subjectTIC´Ses_ES
dc.titleAplicación de los entornos electrónicos como estratégia metodológica en la educación superiores_ES
dc.typemasterThesises_ES

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