Impacto del uso docente en la TICS en el PEA de la asignatura de geografía en la educación básica superior.

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dc.contributor.authorQuiñónez Vega, Marcia Maribel
dc.date.accessioned2016-04-08T14:47:15Z
dc.date.available2016-04-08T14:47:15Z
dc.date.issued2015-11-20
dc.descriptionThe objective of this research is to determine the application of information technologies and communication in the educational unit City Machala, Machala Canton, in the school year 2015 2016.es_ES
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo es determinar la aplicación de las Tecnologías de la informática y la comunicación en la unidad educativa Ciudad de Machala, del cantón Machala, en el año lectivo 2015 2016.es_ES
dc.format.extent15 p.es_ES
dc.identifier.citationQuiñónez Vega, M. M. (2015). Impacto del uso docente en la TICS en el PEA de la asignatura de geografía en la educación básica superior (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherECUACS-2015-EDB-CD00237
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3820
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectPEAes_ES
dc.subjectGEOGRAFIAes_ES
dc.subjectEDUCACIONes_ES
dc.titleImpacto del uso docente en la TICS en el PEA de la asignatura de geografía en la educación básica superior.es_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES

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