Material interactivo multimedia como estrategia pedagógica para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje de los niños que desconocen las leyendas locales.

Abstract

El presente trabajo propone la utilización de material interactivo multimedia para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje en determinada área con la finalidad de lograr que los estudiantes desde muy corta edad conozcan la tradición oral de su localidad como las leyendas a través de aplicaciones informáticas para facilitar la comprensión de los contenidos, debido a la necesidad que existe de que en los centros educativos de la Provincia de El Oro se incremente estrategias por parte de los docentes para enseñar a los niños (as) por medio de la tecnología que brinda recursos adecuados para cada actividad a realizar acorde al nivel de cognoscitivo de los estudiantes. El medio de enseñanza propuesto se sustenta en una idea didáctica que instruye, educa y desarrolla en el estudiante un aprendizaje significativo y agradable.