Metodologías y técnicas activas de aprendizaje sugeridas para el fortalecimiento del área motora en los niños y niñas de educación inicial.

dc.contributor.authorGranda Granda, Adriana Yucely
dc.date.accessioned2016-04-13T14:45:05Z
dc.date.available2016-04-13T14:45:05Z
dc.date.issued2015-11-20
dc.descriptionThe teacher must deal daily with problem situations related to your work area, such situations may require you to act outside the educational curriculum provided by regulatory institutions of education, precisely what techniques and active learning methods are discussed.es_ES
dc.description.abstractEl docente debe enfrentarse a diario con situaciones problema relacionadas a su área de trabajo, dichas situaciones le obligaran a actuar al margen del currículo educativo proporcionado por las instituciones reguladoras de la educación, precisamente de eso se tratan las técnicas y métodos activos del aprendizaje.es_ES
dc.format.extent12 p.es_ES
dc.identifier.citationGranda Granda, A. Y. (2015). Metodologías y técnicas activas de aprendizaje sugeridas para el fortalecimiento del área motora en los niños y niñas de educación inicial (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherECUACS-2015-EIP-CD00407
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4047
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAREA MOTORAes_ES
dc.subjectTECNICA DE APRENDIZAJEes_ES
dc.subjectMETODOLOGIA DE APRENDIZAJEes_ES
dc.titleMetodologías y técnicas activas de aprendizaje sugeridas para el fortalecimiento del área motora en los niños y niñas de educación inicial.es_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES

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Descripción bibliográfica del examen complexivo

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