Proceso metodológico de la lectura aplicable a una novela policial para desarrollar el hábito lector en estudiantes de décimo grado.

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dc.contributor.authorRojas Merizalde, José Antonio
dc.date.accessioned2016-04-06T15:17:08Z
dc.date.available2016-04-06T15:17:08Z
dc.date.issued2015-11-20
dc.descriptionEncounter daily problems afflicting Ecuadorian education , reading comprehension , a level that has not worked hard in the classroom as evidenced by the tests given each year by the MEC , to detect flaws, realities that have accepted that education in their first levels has incurred the unpleasant neglect in not build on the skills children to read from an accepted reading comprehension level .es_ES
dc.description.abstractEncontramos diariamente problemas que aqueja a la educación ecuatoriana, la comprensión lectora, nivel que no se ha trabajado mucho en las aulas como lo demuestran las pruebas aplicadas cada año por el MEC, para detectar las falencias, realidades que se han aceptado que la educación en sus primeros niveles ha incurrido en la desagradable desatención en no cimentar en los niños habilidades para leer desde un grado aceptado de comprensión lectora.es_ES
dc.format.extent10 p.es_ES
dc.identifier.citationRojas Merizalde, J. A. (2015). Proceso metodológico de la lectura aplicable a una novela policial para desarrollar el hábito lector en estudiantes de décimo grado (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherECUACS-2015-EDB-CD00195
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3602
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMETODOLOGIAes_ES
dc.subjectLECTURAes_ES
dc.subjectHABITOes_ES
dc.subjectPROCESOes_ES
dc.titleProceso metodológico de la lectura aplicable a una novela policial para desarrollar el hábito lector en estudiantes de décimo grado.es_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES

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