Incidencia de la falta de planificaciones de los fundamentos técnicos del fútbol a nivel recreativo en categoría sub 7.

Abstract

En la primera parte se trata acerca del gran problema que tiene los docentes y entrenadores deportivos, tratando de determinar cuáles son las incidencias de la falta de planificaciones de los fundamentos técnicos del futbol en la categoría sub 7, esto se debe: A falta de conocimiento acerca de cómo planificar, de cómo saber llevar un orden específico de enseñanza-aprendizaje destinado al estímulo, al desarrollo de las capacidades de los niños. También se debe a la falta de capacitación de los entrenadores, docentes en la enseñanza de los fundamentos técnicos, basándose en un proceso lógico determinado que conlleve a la estimulación y desarrollo del niño. El desconocimiento de los entrenadores, docentes en aplicaciones adecuadas de métodos y principios en la enseñanza de los fundamentos técnicos del futbol. A la falta de recursos y la utilización de los mismos implementos deportivos en diferentes categorías que son divido por edades. La falta de un proceso sistemático en la enseñanza-aprendizaje de los fundamentos técnicos del futbol a nivel recreativo. Causando en los niños enormes problemas de desarrollo de habilidades motrices perjudicando la ejecución natural de los movimientos y de cualquier otro ejercicios. Ya que se debe trabajar a los niños por edades y con implementos deportivos adecuados y que sean acorde a la edad siempre buscando estimular y desarrollar sus habilidades motrices o motricidad. Aún más cuando se trabaja con la categoría sub 7 tienen que tener en cuenta las planificaciones, que los fundamentos técnicos del futbol se deben enseñar con implementos se debería trabajar con ellos a nivel recreativo buscando siempre la intención que el niño se divierta.