Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación caso Unidad Académica de Ciencias Empresariales de la Universidad Técnica de Machala

Abstract

El proceso de enseñanza aprendizaje requiere de cambios significativos tanto en las acciones del profesor como en los trabajos de los estudiantes, con un solo propósito, el de alcanzar una educación de calidad, apegado siempre al marco institucional y a los requerimientos sociales. Para esto se deberá desarrollar una planificación coordinada de los procesos y las estrategias a desarrollar como métodos didácticos de enseñanza aprendizaje, así como la implementación del hardware y software necesarios en la ejecución y evaluación de las TIC. La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de estudio como mejoramiento a los métodos de enseñanza, incrementará el campo de estudio para los docentes, así como las estrategias que deberán aplicar los estudiantes para el aprendizaje. Considerando estos elementos en nuestro estudio práctico nos lleva a la necesidad de conocer cual es la percepción que tienen los docentes y los estudiantes con respecto a la implementación de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, el cual transformará las prácticas educativas con la utilización de modernos equipos tecnológicos y con la ayuda de las redes de comunicación como el internet a su máxima velocidad, que se ha convertido en un recurso imprescindible para mejorar la calidad educativa