La violencia intimidación, hostigamiento y cualquier forma de acoso escolar entre pares y la inexistencia de un capítulo dentro del código de la niñes y adolescencia, regule la convivencia pacífica y libre de violencia dentro y fuera de las unidades educativas.

Abstract

Indetificando el problema y localización del objecto de estudio, los objectos de la investigación y su hipótesis el segundo capitulo esta compuesto por el marco teórico conceptual, marco administractivo legal y marco contextual, dentro del cual se ralizó la recopilización bibliográfica obtenida de libros .