Proceso de atención de enfermería en un adolescente con trastorno de ansiedad generalizada basado en el modelo de phil barker

dc.cedula0706986833es_ES
dc.cedula0702017245es_ES
dc.contributor.advisorFloreano Solano, Lilian Marisol
dc.contributor.authorCoronel Villegas, Gisella Kimberly
dc.date.accessioned2021-01-22T21:44:36Z
dc.date.available2021-01-22T21:44:36Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionLos sentimientos de miedo y preocupación a veces pueden volverse abrumadores y pueden desarrollarse trastornos de ansiedad. En la actualidad, el trastorno de ansiedad generalizada, es el problema de salud mental más prevalente que enfrentan los infantes y adolescentes, sin embargo, en gran medida no reciben un tratamiento suficiente, o si no se tratan, pueden agravarse en la edad adulta. En este estudio se presenta el caso de un adolescente de 12 años quien tras la valoración médica es diagnosticado con Trastorno de Ansiedad Generalizada. Mientras que, desde el punto de vista de enfermería, de acuerdo con el Modelo de Phil Barker, en el Proceso de Atención de Enfermería, se encuentran alterados los siguientes patrones funcionales: Patrón 7, Autopercepción / Autoconcepto; Patrón 8, Rol-Relaciones y Patrón 10, Afrontamiento / Tolerancia al estrés. Es por ello, que saber reconocer y responder a la ansiedad en los adolescentes es de suma importancia en los entornos de atención primaria, ya que, con el diagnóstico temprano acompañado de intervenciones adecuadas, es posible disminuir la tasa de morbimortalidad debido a complicaciones en las unidades hospitalarias, de segundo y tercer nivel de atención.es_ES
dc.description.abstractFeelings of fear and worry can sometimes become overwhelming and anxiety disorders can develop. Currently, generalized anxiety disorder is the most prevalent mental health problem faced by infants and adolescents, yet they are largely under-treated, or if left untreated, they can worsen in adulthood. This study presents the case of a 12-year-old adolescent who, after medical evaluation, is diagnosed with Generalized Anxiety Disorder. While, from the nursing point of view, according to the Phil Barker Model, in the Nursing Care Process, the following functional patterns are altered: Pattern 7, Self-perception / Self-concept; Pattern 8, Role-Relationships and Pattern 10, Coping / Stress Tolerance. For this reason, knowing how to recognize and respond to anxiety in adolescents is of utmost importance in primary care settings, since, with early diagnosis accompanied by appropriate interventions, it is possible to reduce the rate of morbidity and mortality due to complications in the hospital units, second and third level of care.es_ES
dc.emailgcoronel3@utmachala.edu.eces_ES
dc.emaillfloreano@utmachala.edu.eces_ES
dc.format.extent31 p.es_ES
dc.identifier.citationCoronel Villegas, G.K. (2021) Proceso de atención de enfermería en un adolescente con trastorno de ansiedad generalizada basado en el modelo de Phil Barker (examen complexivo). UTMACH, Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherECUACQS-2021-E-DE00003
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/16461
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIAes_ES
dc.subjectMODELO DE PHIL BARKERes_ES
dc.subjectTRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADAes_ES
dc.titleProceso de atención de enfermería en un adolescente con trastorno de ansiedad generalizada basado en el modelo de phil barkeres_ES
dc.typeExamen Complexivoes_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecarioRamirez Andreaes_ES
dc.utmachproceso.procesoPT-010920M (2020-1 G2 ENF)es_ES
dc.utmachtitulacion.titulacionExamen complexivoes_ES

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