La expresión corporal como estrategía metodológica en el desarrollo cognitivo dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas del Centro de Educación Incial Santa Elena y la Unidad Educativa Particular Principito de la ciudad de Machala, en el período lectivo 2012-2013.

dc.contributor.advisorVitonera Cruz, Ronald
dc.contributor.authorFigueroa Hidalgo, Mary Imelda
dc.date.accessioned2016-10-14T19:45:30Z
dc.date.available2016-10-14T19:45:30Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionDeducting the hypothetical approaches as affirmative, has raised the development of educational workshops with creative activities of body language to encourage cognitive development, which the teacher will make the implementation of methodological strategies, improving creative thinking skills and concentration to secure the learning of children in such institutions.es_ES
dc.description.abstractAl deducir los planteamientos hipotéticos como afirmativos, se ha planteado la elaboración de talleres didácticos con actividades creativas de expresión corporal para fomentar el desarrollo cognitivo, con lo cual el docente realizará la aplicación de estrategias metodológicas, mejorando habilidades de pensamiento creativo y concentración para afianzar el aprendizaje de los niños y niñas de dichas instituciones.es_ES
dc.format.extent166 p.es_ES
dc.identifier.citationFigueroa Hidalgo, M. I. (2013). La expresión corporal como estrategía metodológica en el desarrollo cognitivo dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas del Centro de Educación Incial Santa Elena y la Unidad Educativa Particular Principito de la ciudad de Machala, en el período lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2013-EIP-CD00101
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7129
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEXPRESIONes_ES
dc.subjectESTRATEGIAes_ES
dc.subjectMETODOLOGICAes_ES
dc.subjectDESARROLLOes_ES
dc.titleLa expresión corporal como estrategía metodológica en el desarrollo cognitivo dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas del Centro de Educación Incial Santa Elena y la Unidad Educativa Particular Principito de la ciudad de Machala, en el período lectivo 2012-2013.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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