La psicomotricidad influye en el desarrollo de la técnica de los estilos de natación.

Abstract

El presente informe de investigación, sobre la psicomotricidad que está influye en el desarrollo de las diferentes técnicas de los estilos de natación en el proceso de aprendizaje, se considera muy importante el conocer si la influencia es positiva o negativa, en qué nivel existe tal influencia y cómo manejarla para obtener beneficios. El presente trabajo nace atendiendo a la realidad de nuestros pequeños deportistas y se justifica de acuerdo a la gran mayoría de ellos que están desorientados, razón por la cual se hace evidente el problema, su definición, luego el trabajo propone su desarrollo más relevante con el propósito de ilustrar al lector y capacitarlo acerca del tema. Un tercer capítulo del trabajo propone la metodología utilizada para que la investigación pueda tener una dirección y optimice los recursos empleados, así tenemos que se describe el recorrido operativo, se mencionan las unidades de investigación, se describe las funciones del sistema locomotor, el desarrollo motriz y los factores de la motricidad, luego en el cuarto capítulo seda los diferentes tipos de clases motrices, sus etapas y como esta va evolucionando, para así obtener las conclusiones del estudio y generar las consecuentes recomendaciones. Por último, se agrega el capítulo cinco que expone una propuesta que pretende dar solución a la problemática planteada. En este capítulo se ponen de manifiesto los pensamientos del autor de este informe de manera concreta, coherente, técnica, y sencilla a la vez, se indican los tiempos y los recursos necesarios para llegar a los resultados favorables.