Ingreso a la educación superior: análisis en Ecuador en los marcos del derecho a la equidad

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dc.cedula0704963651es_ES
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dc.contributor.advisorDurán Ocampo, Armando Rogelio
dc.contributor.authorAlvear Lema, Susana Elisa
dc.contributor.authorMerchán Contreras, Israel Isaac
dc.date.accessioned2022-07-07T18:25:36Z
dc.date.available2022-07-07T18:25:36Z
dc.date.issued2022-05
dc.emailsalvear_est@utmachala.edu.eces_ES
dc.emailimerchan_est@utmachala.edu.eces_ES
dc.format.extent15 p.es_ES
dc.identifier.citationAlvear Lema, S.E., Merchan M.Contreras, I.I. (2022) Ingreso a la educacion superior: analisis en ecuador en los marcos del derecho a la equidad (trabajo de titulación). UTMACH, Facultad De ciencias Sociales, Machala, Ecuador. 15 p.es_ES
dc.identifier.otherTT_TapaPasta_07072022_012352
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/19274
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMachalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.titleIngreso a la educación superior: análisis en Ecuador en los marcos del derecho a la equidades_ES
dc.typeArticlees_ES
dc.utmachbibliotecario.bibliotecarioSanchez Fideles_ES
dc.utmachproceso.procesoPT-041021 (2021-2)es_ES
dc.utmachtitulacion.titulacionEnsayos o articulos académicoses_ES

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