Enfermería en la educación y prevención de la desnutrición infantil en comunidades rurales.

Abstract

Adequate nutrition in early childhood provides the contributions required for physical andintellectual development, and prevents chronic diseases that can occur in adulthood. However, asignificant impact of child malnutrition has been observed, and at this point, it is undeniable that among the elements that most affect their development are health, biological, social, nutritional, educational and behavioral. Objective: determine nursing actions in the prevention of childmalnutrition in rural communities. Methodology: This research study is based on a quantitative approach, based on a descriptive study, which allows the implicit inclusion of variables toobtain results, with a cross-section. The methods used were: observational and analytical. Results: there is a high prevalence of young mothers and adolescents, which decisivelyinfluences the type of care such as nutrition given to children, especially due to the lackof knowledge and experience. Conclusions: in the intervention process, activities are groupedthat are related to practices based on scientific evidence, integrated care, clinical safety, active roleof parents and the implementation of a good healthy diet.

Description

La alimentación adecuada en la primera infancia otorga los aportes requeridos para el desarrollofísico e intelectual, previene enfermedades crónicas que pueden presentarse en la adultez. Sinembargo, se ha observado un impacto significativo de la desnutrición infantil, y en este punto, es innegable que entre los elementos que más inciden en su desarrollo se encuentranlos sanitarios, biológicos, sociales, nutricionales, educativos y conductuales. Objetivo: determinar el accionar de enfermería en la prevención de desnutrición infantil en comunidades rurales. Metodología: El presente estudio de investigación parte de un enfoque cuantitativo, en base a unestudio de tipo descriptivo, el cual permite el implícito de variables para la obtenciónderesultados, con corte transversal. Los métodos utilizados fueron: observacional y analítico. Resultados: existe una alta prevalencia de madres jóvenes y adolescentes, lo que influyedeterminantemente en el tipo de cuidados como la alimentación que se da a los niños, especialmente por la falta de conocimiento y experiencia. Conclusiones: en el procesodeintervención se agrupan actividades que se relacionan con las prácticas basadas en la evidenciacientífica, la atención integrada, seguridad clínica, rol activo de los padres de familia ylaimplementación de una buena dieta saludable.

Keywords

DESNUTRICIÓN INFANTIL, PROMOCIÓN DE SALUD, PREVENCIÓN DE SALUD, ROL DE ENFERMERÍA

Citation

Hernández Sarango, K. D.; Cabrera Quezada, M. J. (2024) Enfermería en la educación y prevención de la desnutrición infantil en comunidades rurales. [Trabajo de titulación, Universidad Técnica de Machala]. Repositorio Institucional-Universidad Técnica de Machala.

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