La canción como poesía, con la función lúdica y estética del lenguaje en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura, en los estudiantes del octavo, noveno y décimo grado de educación general básica del colegio de bachillerato Nueve de Octubre del cantón Machala, periodo lectivo 2014-2015

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dc.contributor.advisorEspinoza, Carmen
dc.contributor.authorVallejo Tenesaca, Blanca Cecilia
dc.date.accessioned2015-11-04T21:45:46Z
dc.date.available2015-11-04T21:45:46Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación trata sobre la utilización de la canción como estrategia metodológica activa para estimular a los estudiantes del colegio de bachillerato "Nueve de Octubre" al desarrollo poético.es_ES
dc.format.extent110 p.es_ES
dc.identifier.citationVallejo Tenesaca, B. C. (2014). La canción como poesía, con la función lúdica y estética del lenguaje en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura, en los estudiantes del octavo, noveno y décimo grado de educación general básica del colegio de bachillerato Nueve de Octubre del cantón Machala, periodo lectivo 2014-2015 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales. Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-LEN-2014-CD00223
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2293
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectLUDICAes_ES
dc.subjectESTETICAes_ES
dc.subjectLITERATURAes_ES
dc.titleLa canción como poesía, con la función lúdica y estética del lenguaje en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura, en los estudiantes del octavo, noveno y décimo grado de educación general básica del colegio de bachillerato Nueve de Octubre del cantón Machala, periodo lectivo 2014-2015es_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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