La motivación y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de educación básica de la sección nocturna del colegio nacional Juan Montalvo, de la ciudad de Machala, período lectivo 2012-2013.

dc.contributor.advisorValarezo Ordoñez, Carlos
dc.contributor.authorTandazo Castillo, Luis Janner
dc.date.accessioned2015-10-14T16:43:14Z
dc.date.available2015-10-14T16:43:14Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionThe school motivation is one of the educational psychological factors that most influences learning, so it is a fact that motivation will be present in every act of learning and all teaching procedure, either explicitly or implicitly and can only be interpreted through the analysis of incidents and characteristics of the communities involved actors and educational features.es_ES
dc.description.abstractLa motivación escolar constituye uno de los factores psico educativo que más influye en el aprendizaje, por lo tanto es un hecho que la motivación estará presente en todo acto de aprendizaje y en todo procedimiento pedagógico, ya sea de manera explícita o implícita y sólo podrá interpretarse a través del análisis de las incidencias y características propias de los actores y comunidades educativas implicadas.es_ES
dc.format.extent111 p.es_ES
dc.identifier.citationTandazo Castillo, L. J. (2013) La motivación y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de educación básica de la sección nocturna del colegio nacional Juan Montalvo, de la ciudad de Machala, período lectivo 2012-2013. (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherTUACS-2013-PEO-CD000109
dc.identifier.urihttp://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/1447
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMachala : Universidad Técnica de Machalaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMOTIVACIONes_ES
dc.subjectRENDIMIENTO ACADEMICOes_ES
dc.subjectESTUDIANTEes_ES
dc.titleLa motivación y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de educación básica de la sección nocturna del colegio nacional Juan Montalvo, de la ciudad de Machala, período lectivo 2012-2013.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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